山西醫(yī)科大學汾陽學院
關(guān)于開展2023/2024學年第二學期課堂教學
觀摩活動的通知
山醫(yī)大汾院教函【2024】11號
各系（部）、教研室:
觀摩教學是教師在教學內(nèi)容、教學方式、教學方法等方面交流學習、提高課堂教學質(zhì)量的有效途徑。為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，不斷提高我院青年教師的教學水平，經(jīng)研究,決定在本學期第5～15教學周開展學院范圍內(nèi)的課堂教學觀摩活動，現(xiàn)通知如下:
一、組織程序
1、各系（部）推薦觀摩教學主講教師，填報推薦表。
各系（部）本學期組織觀摩教學課應(yīng)不少于4場，觀摩教學可以采用隨堂聽課或?qū)鲇^摩的形式。觀摩教學的主講教師、時間、地點、教學內(nèi)容等具體安排由各系（部）自行擬定，并填寫《山西醫(yī)科大學汾陽學院觀摩教學安排推薦表》（附件1），務(wù)必于3月22日（星期五）下午5點前報教務(wù)處教學質(zhì)量管理科。
2、教務(wù)處匯總各系（部）推薦教師并進行全院公布。
3、系（部）組織教師參加聽課，聽課教師填寫聽課記錄表；觀摩活動結(jié)束后，系（部）組織交流研討會并記錄。
系（部）要有計劃的組織有關(guān)教師參加聽課，提倡教師跨專業(yè)、跨學科進行觀摩學習。聽課教師需按要求填寫《山西醫(yī)科大學汾陽學院觀摩教學聽課記錄表》（附件2），并在課后將聽課記錄表交所在系（部）保存。系（部）要及時組織本部門教師開展聽課心得的交流和研討，填寫《山西醫(yī)科大學汾陽學院系（部）觀摩教學研討評議記錄》（附件3）。
二、觀摩教學主講教師遴選推薦條件
1、主講教師要求能為人師表，教學效果優(yōu)良，學生評價高。
2、符合以下條件的教師應(yīng)優(yōu)先推薦：各級教學名師；課堂教學質(zhì)量評估成績?yōu)閮?yōu)秀的教師；課程教學方法有創(chuàng)新、教學改革有特色、教學內(nèi)容與形式突出學生能力和素質(zhì)培養(yǎng)的任課教師；各級精品課程主講教師。
三、觀摩教學聽課教師要求
新入職三年以下（含三年）教師必須參加院級觀摩教學聽課；助教職稱的青年教師參加院級觀摩教學聽課每學期不少于三次;其他職稱的教師參加院級觀摩教學聽課每學期不少于一次。
四、工作要求
1、學院將把開展課堂教學觀摩活動作為一項基本教學制度長期堅持下去。各系（部）要建立觀摩教學檔案，其中應(yīng)包括觀摩教學聽課記錄表、研討評議記錄、教學觀摩活動總結(jié)以及錄音、攝像等影音資料等，并將新入職三年以下（含三年）教師的聽課記錄表交回教務(wù)處教學質(zhì)量管理科（考試中心），做為學院教學觀摩活動檔案留存。
2、學院將通過進行隨機聽課、查看教學觀摩活動記錄、查看聽課教師聽課記錄表等方式對教學觀摩活動落實情況進行檢查，并將教學觀摩活動落實情況作為教學檢查的重要內(nèi)容。凡被遴選推薦為觀摩教學主講教師，系（部）在年度考核、評優(yōu)等方面予以優(yōu)先考慮，其觀摩教學工作，系（部）可折合工作量予以獎勵。
3、系部在觀摩活動結(jié)束后請及時匯總資料，做好總結(jié)工作。并將相關(guān)資料及時報送教務(wù)處教學質(zhì)量管理科（考試中心）備份存檔。
附件1：山西醫(yī)科大學汾陽學院觀摩教學安排推薦表
附件2:山西醫(yī)科大學汾陽學院觀摩教學聽課記錄表
附件3:山西醫(yī)科大學汾陽學院觀摩教學研討評議記錄
附件4：山西醫(yī)科大學汾陽學院觀摩教學課聽課情況匯總表
附件5：山西醫(yī)科大學汾陽學院觀摩教學研討評議記錄統(tǒng)計表
山西醫(yī)科大學汾陽學院教務(wù)處
二0二三年三月十九日
