護(hù)理學(xué)系62220-28班開展“學(xué)習(xí)無止境，年少敢當(dāng)先”主題活動(dòng)
古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更多方面的醫(yī)學(xué)知識(shí)，切實(shí)感受醫(yī)學(xué)的魅力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。護(hù)理學(xué)系62220-28班學(xué)業(yè)導(dǎo)師白芃老師邀請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)系、口腔科正畸專業(yè)的蔡岫穎老師，于5月6日上午8點(diǎn)，在聚成樓4教，為本班講解關(guān)于口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)。
講座伊始，蔡老師通過讓同學(xué)們觀看視頻的形式，讓同學(xué)們了解到現(xiàn)今中國，兒童與青少年錯(cuò)頜畸形患病率高達(dá)67%，口腔問題刻不容緩。也讓同學(xué)們對(duì)口腔畸形的幾個(gè)常見形式、嚴(yán)重后果、注意事項(xiàng)和正畸工作原理整體上有了初步認(rèn)知。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，擁有一個(gè)健康的口腔環(huán)境，對(duì)每個(gè)人都非常重要。
在以上初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，蔡老師又通過理論與實(shí)際相結(jié)合的方式為同學(xué)們講解有關(guān)口腔醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)。蔡老師將此次講解分為三個(gè)小模塊，逐步推進(jìn)，層層深入。蔡老師以生活中的實(shí)際案例，生動(dòng)的講解醫(yī)學(xué)“小故事”，同學(xué)們津津有味地聽著一個(gè)個(gè)“小故事”，不知不覺已經(jīng)學(xué)到了很多有關(guān)口腔健康的專業(yè)知識(shí)。了解到口腔正畸的多種醫(yī)療手段，可以幫助人們改善很多口腔問題，也更深入的學(xué)習(xí)了正畸的原理及方法。
希望同學(xué)們通過此次講座在獲得更多口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)，可以對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)身邊朋友的口腔問題早了解發(fā)現(xiàn)早治療。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼娜兆永?/span>，繼續(xù)以積極向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
蔡老師在此次講座當(dāng)中，積極熱情，語言風(fēng)趣幽默，激發(fā)了同學(xué)對(duì)口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)的興趣，大家紛紛表示，在未來，要以更堅(jiān)定的態(tài)度，孜孜不倦，敏而好學(xué)，以不恥下問的姿態(tài)，去探索醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的廣闊天地！
