醫(yī)學檢驗系舉辦4期科研啟蒙班助力學生科研成才
為培養(yǎng)學生的科研素養(yǎng)與創(chuàng)新能力，助力學生科研成才，醫(yī)學檢驗系從2024年11月起至今歷時4個月成功舉辦了4期科研啟蒙班，24場系列講座，覆蓋醫(yī)學檢驗技術、藥學專業(yè)在校生700余人，全系輔導員和學業(yè)導師參加了系列活動。
科研啟蒙班由醫(yī)學檢驗系多位博士教師組成的教學團隊擔任主講，制訂了詳細的教學大綱和教學計劃，進行了集體備課，組建了線上課程考核平臺。系列講座以“科研思維-學術誠信-課題研究-工具應用-實踐指導-成長規(guī)劃”為主線，系統解析醫(yī)學、藥學科研各核心環(huán)節(jié)。
老師們結合醫(yī)學本科階段科研啟蒙教育的探索與思考與研究生培養(yǎng)實踐工作，強調“興趣激發(fā)”與“問題導向”的重要性，引導學生從臨床需求中挖掘科研選題。從選題到課題研究、數據分析、論文撰寫、投稿全過程拆解，結合醫(yī)學檢驗技術專業(yè)本科生在撰寫畢業(yè)論文時關于文獻閱讀與論文寫作的指導經驗，以及考研和研究生階段的關鍵環(huán)節(jié)，幫助學生樹立正確學術觀、明確目標、掌握方法、規(guī)避常見誤區(qū)，走近科學研究，培養(yǎng)科學素養(yǎng)。結合自身科研工作實際與當前AI技術的發(fā)展，詳細演示了如何利用現代化工具完成課題選擇、文獻綜述撰寫、數據分析等，以及AI工具在科學研究中的應用。
老師們還結合當前行業(yè)在精準醫(yī)學、智能檢驗設備、AI輔助藥物設計等領域快速發(fā)展，鼓勵學生通過“技術縱深+跨界能力”提升競爭力。同時，結合多家醫(yī)學檢驗企業(yè)、藥企在人才需要方面的要求，建議學生提高自身專業(yè)技能、創(chuàng)新思維與科學素養(yǎng)，將自己未來的就業(yè)方向從醫(yī)院逐步向企業(yè)研發(fā)、第三方醫(yī)學實驗室等新興賽道拓展，抓住各種就業(yè)與發(fā)展機遇。
此次科研啟蒙班系列講座是醫(yī)學檢驗系推動“早科研”人才培養(yǎng)理念的延續(xù)。此前醫(yī)學檢驗系通過賽前培訓和“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”“互聯網+創(chuàng)新大賽”“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等活動多渠道指導學生開展科研訓練項目，已助力多名本科生發(fā)表學術論文。通過此次開設科研啟蒙班，吸引了更多學生參與其中。
同學們紛紛表示，老師以自身科研案例來展示科研全過程，講座既有理論高度又有實操性，比如AI工具的應用演示顯著提升了文獻處理效率。
醫(yī)學檢驗系主任張曉延教授表示，未來將持續(xù)開展系列活動，并計劃邀請行業(yè)專家為同學們介紹行業(yè)前沿開闊專業(yè)視野，結合考研初試、復試拓寬教學內容，進一步推動科研、教學與行業(yè)需求深度融合，夯實同學們的科研基礎，適應國家醫(yī)學發(fā)展戰(zhàn)略、社會健康與公共衛(wèi)生安全及社會對高端醫(yī)學人才的迫切需求，培養(yǎng)兼具創(chuàng)新思維與實踐能力的新時代優(yōu)秀醫(yī)學檢驗、藥學人才。
來源：醫(yī)學檢驗系
文字：姚曉媛
圖片：姚曉媛、王鑫、劉婷麗、張雅慧