我校舉辦第五屆臨床醫(yī)學(xué)生臨床技能競(jìng)賽
為進(jìn)一步推動(dòng)臨床專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生臨床思維,提高醫(yī)學(xué)生臨床技能,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處的大力支持下,臨床醫(yī)學(xué)系精心舉辦了我校第五屆臨床醫(yī)學(xué)生臨床技能競(jìng)賽。
賽前,臨床醫(yī)學(xué)系做了充分的賽前準(zhǔn)備工作。從9月到11月,每晚六點(diǎn)半到十點(diǎn)半按預(yù)約開放實(shí)驗(yàn)室。高年級(jí)學(xué)生熱情高漲、積極參與,低年級(jí)學(xué)生主動(dòng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目包括內(nèi)科技能、外科技能、急救技能、護(hù)理技術(shù)操作等4大部分29個(gè)操作項(xiàng)目,所有項(xiàng)目均有專業(yè)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
競(jìng)賽結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核大綱,采用單通道OSCE形式,分初賽、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。初賽設(shè)8個(gè)站點(diǎn)13個(gè)操作項(xiàng)目,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)521班全體學(xué)生參賽,最終選取總成績(jī)排名前24名同學(xué)進(jìn)入決賽。
11月24日下午,決賽在OSCE考試中心拉開帷幕。教務(wù)處處長(zhǎng)陳利榮及臨床醫(yī)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)巡視并觀摩。本次技能競(jìng)賽決賽本著貼近臨床的原則,注重臨床真實(shí)場(chǎng)景的還原,設(shè)8個(gè)站點(diǎn)16個(gè)操作項(xiàng)目。選手進(jìn)入站點(diǎn)后需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的臨床場(chǎng)景,迅速做出判斷后進(jìn)行操作,同時(shí)要注重醫(yī)患溝通,體現(xiàn)人文關(guān)懷。每個(gè)站點(diǎn)設(shè)教師評(píng)委1名、學(xué)生評(píng)委2名,最后以所有操作項(xiàng)目均分計(jì)算總成績(jī)。
經(jīng)過4小時(shí)的角逐,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名(獲獎(jiǎng)名單附后),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。陳利榮處長(zhǎng)進(jìn)行了講話,他希望臨床醫(yī)學(xué)系以本次競(jìng)賽為契機(jī),總結(jié)參賽經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以多學(xué)科、多專業(yè)臨床技能競(jìng)賽為抓手,達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促建”的目的,強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生臨床技能和思維能力的培養(yǎng),不斷提高醫(yī)學(xué)生崗位勝任能力,為社會(huì)培養(yǎng)“能看病、會(huì)看病、看好病”的醫(yī)學(xué)人才。
來(lái)源:臨床醫(yī)學(xué)系
文字:武懿斌
圖片:甄吉祥
我校第五屆“臨床醫(yī)學(xué)生臨床技能競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):侯東燚、呂思成
二等獎(jiǎng):李藝旭、許夢(mèng)楠、王 碩、潘 虹
三等獎(jiǎng):王嫕媗、張博雅、張馨方、周 瑤
龔喜歡、馬佳奇、趙 文、張文雅
優(yōu)秀獎(jiǎng):蘇 霖、王 霞、張 洋、李曉然、崔凱泉、
楊 爽、王亞彤、黃婕妤、李韋辰、安 洋