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山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院
校園要聞
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我校教師發(fā)展中心舉辦課程思政專題線上培訓(xùn)

日期:2022-06-22 作者:來(lái)源:宣傳部  點(diǎn)擊次數(shù):

為深入推進(jìn)學(xué)校課程思政建設(shè),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),幫助教師解決課程思政教學(xué)及建設(shè)過(guò)程中存在的困惑,全面提升我校教師的課程思政水平和能力,教師發(fā)展中心于6月18日下午組織開(kāi)展了課程思政系列專題云端培訓(xùn)。教師發(fā)展中心主任陳利榮主持了講座,西安交通大學(xué)張?jiān)吕私淌诤臀毫战淌谑苎麚?dān)任主講,我校各系(部)主任、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)、課程負(fù)責(zé)人以及承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的專任教師和附屬醫(yī)院教師230余人參加了培訓(xùn)。

兩位專家以課程思政的時(shí)代意義開(kāi)篇,結(jié)合自身豐富的課程思政建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分別從課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)和示范課建設(shè)、課程思政案例庫(kù)建設(shè)和運(yùn)用等方面分享了課程思政建設(shè)和實(shí)施層面卓有成效的新探索和新實(shí)踐。張?jiān)吕私淌谝浴胞}與水”的比喻生動(dòng)說(shuō)明如何將思政元素全方位自然融入醫(yī)學(xué)課程的設(shè)計(jì)、教學(xué)和評(píng)價(jià)中,提出了“定”、“挖”、“篩”、“思”、“成”的課程思政“五部曲”,將價(jià)值塑造和醫(yī)學(xué)人文精神、人文技能、人文素養(yǎng)深度融合,培養(yǎng)黨和人民信賴的有溫度的“五愛(ài)”醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。魏琳教授在培訓(xùn)中指出課程建設(shè)是課程思政的主戰(zhàn)場(chǎng),國(guó)家和社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)目標(biāo)是課程思政的建設(shè)方向,隨后以《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》中的課程思政案例庫(kù)建設(shè)為例,解讀了醫(yī)學(xué)課程中課程思政建設(shè)的核心要求與分層次目標(biāo),通過(guò)整體規(guī)劃將案例庫(kù)中的“思政點(diǎn)”整合為“思政線”和“思政面”,體現(xiàn)出課程思政的廣度、深度、溫度和熱度,進(jìn)而服務(wù)于醫(yī)學(xué)專業(yè)課程教學(xué)。



在最后的交流環(huán)節(jié)中,我校教師踴躍發(fā)言,從課程思政與專業(yè)課教學(xué)的設(shè)計(jì)銜接以及課程思政元素的選取等方面與兩位專家進(jìn)行了交流探討。本次課程思政系列專題云端培訓(xùn)提升了我校教師的課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)、示范課建設(shè)和案例庫(kù)建設(shè)能力,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校課程思政建設(shè)。



來(lái)源:教師發(fā)展中心

文字/圖片:杜躍








 

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