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12月24日，我校2015年度講師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審會(huì)議在養(yǎng)正樓七層大會(huì)議室召開(kāi)。省教育廳教師工作處正處級(jí)調(diào)研員、職稱(chēng)辦主任張為專(zhuān)程蒞臨指導(dǎo)。校講師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)主任委員、院長(zhǎng)王軍，副院長(zhǎng)任云青和校講師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)委員以及職稱(chēng)辦、紀(jì)檢監(jiān)察室有關(guān)人員參加了會(huì)議。

校講師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)主任委員、院長(zhǎng)王軍主持了會(huì)議。他代表學(xué)校對(duì)張?zhí)庨L(zhǎng)蒞臨我校指導(dǎo)職稱(chēng)評(píng)審工作表示歡迎，對(duì)省教育廳、人社廳給予我校的大力支持表示感謝。

張為處長(zhǎng)就本次講師評(píng)審工作進(jìn)行了講話。他指出，為進(jìn)一步深化高等教育體制改革，落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)，建立科學(xué)的教師職業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制，今年，省教育廳、人社廳下放所有高校講師評(píng)審權(quán)和6所高校副教授評(píng)審權(quán)。他強(qiáng)調(diào)指出，職稱(chēng)評(píng)審工作關(guān)乎教師的切身利益，也是教學(xué)、科研工作的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。下放評(píng)審權(quán)是一把“雙刃劍”，下放的不僅是權(quán)力，更是責(zé)任。希望學(xué)院嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)明程序，嚴(yán)肅紀(jì)律，公正評(píng)審，用好權(quán)，開(kāi)好頭。在談到具體評(píng)審時(shí)，他要求各位評(píng)委要切實(shí)履行職責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，重點(diǎn)把好學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量關(guān)，確保評(píng)審質(zhì)量。

按照程序，院職稱(chēng)辦主任介紹了參評(píng)人員情況、晉升講師的政策條件及有關(guān)保密、回避、民主集中和責(zé)任追究制度。護(hù)理學(xué)、公共基礎(chǔ)和馬克思主義理論3個(gè)學(xué)科小組組長(zhǎng)分別匯報(bào)了評(píng)審對(duì)象的有關(guān)情況和評(píng)議結(jié)果。評(píng)委認(rèn)真審核了評(píng)審材料，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了投票表決。王軍院長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)宣布了表決結(jié)果。此次共有5名教師通過(guò)了講師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審。

張為處長(zhǎng)對(duì)我校講師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作給予了充分肯定。他認(rèn)為，我校這次評(píng)審會(huì)議準(zhǔn)備充分，工作扎實(shí)規(guī)范，程序嚴(yán)密到位。同時(shí)，對(duì)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)提出了兩點(diǎn)希望：一是通過(guò)攻讀博士學(xué)位、國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者、進(jìn)修培訓(xùn)等渠道，讓教師接受規(guī)范化的學(xué)術(shù)科研培養(yǎng)，及時(shí)加油、充電，進(jìn)一步提高學(xué)術(shù)科研水平；二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，適當(dāng)增加提高評(píng)審條件，引導(dǎo)教師在高質(zhì)量高校學(xué)報(bào)、專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文，發(fā)揮好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審的導(dǎo)向作用。

王軍院長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)講話。他要求學(xué)校職稱(chēng)辦、各位專(zhuān)家委員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、廣泛宣傳、貫徹落實(shí)張?zhí)庨L(zhǎng)的講話精神，通過(guò)教師職稱(chēng)評(píng)審工作的政策導(dǎo)向引導(dǎo)教師不斷更新知識(shí)，提升能力，創(chuàng)新業(yè)績(jī)，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

                                     （職稱(chēng)辦供稿）