校黨委舉行第六次黨史學習教育專題學習暨第七次黨委中心組學習會
按照學校黨史學習教育工作安排，5月20日，校黨委書記薛東平主持召開第六次黨史學習教育專題學習暨第七次黨委中心組學習，深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、習近平總書記在河南南陽和廣西考察時的重要講話、5月16日出版第10期《求是》雜志發(fā)表的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》，圍繞學習黨的十八大以來的歷史開展專題研討。在校的全體校領導，黨委委員，組織、宣傳、黨辦部門負責人參加了會議。
會上，全體人員按照讀原著、學原文、悟原理的要求，原原本本學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》中“四個全面”的重要內(nèi)容和習近平最新的重要講話精神。黨委委員、紀委書記任朝生，黨委委員、副院長韓寶森，黨委委員、后勤黨總支書記弓鴻飛，黨委委員、宣傳部部長張益民圍繞黨的十八大以來我們黨和國家取得的歷史成就，結(jié)合自身崗位實際和分管工作，深入交流，暢談學習體會和工作思考。
會議強調(diào)，《學習問答》全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內(nèi)涵和實踐要求，彰顯了我們黨的理論自信，充分展現(xiàn)了習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻性，貫穿著馬克思主義立場觀點方法；要進一步讀原著、學原文、悟原理，真正學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”，要把學習所得外轉(zhuǎn)化為強大的推動力和建設力，真正將馬克思主義立場觀點方法運用到實際工作中，轉(zhuǎn)化為應對風險挑戰(zhàn)、推動事業(yè)發(fā)展的能力和水平。
黨委書記薛東平就進一步學深學透習近平新時代中國特色社會主義思想提出三方面的意見：一、深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要在學懂弄通做實上下工夫。學懂就是要讀原著、學原文、悟原理，全面系統(tǒng)學、及時跟進學、深入思考學、聯(lián)系工作實際學。弄通就是把學習習近平新時代中國特色社會主義思想與學習馬克思主義基本原理融合貫通起來，與學習“四史”貫通起來，與進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的實踐貫通起來。做實就是要堅持理論聯(lián)系實際的學風，堅持問題導向、實踐導向、需求導向，要帶著責任學，帶著感情學，帶著問題學，在武裝頭腦、提高認識、統(tǒng)一思想上下功夫，在完善思路、指導實踐、破解難題上求實效。緊密結(jié)合新時代新實踐的要求，結(jié)合工作和思想實際，學而信、學而用、學而行，真正用以武裝頭腦、鑄造靈魂、指導實踐、推動工作。二、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，要抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”。要把習近平新時代中國特色社會主義思想作為各級中心組理論學習的重要內(nèi)容，領導干部先學一步，學深一些、學透一些，為黨員和師生作出表率。站位要高，情懷要深，要求要嚴，形式要新，率先垂范，爭做榜樣，努力做深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想的排頭兵。三、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，要突出青年這個重點。要教育引導廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信，幫助青年扣好人生“第一粒扣子”,確保青年一代成為堪當民族復興大任的時代新人。要發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，積極發(fā)揮廣大教師的主導作用，創(chuàng)新教學方法、豐富教學形式、挖掘教學資源、拓寬教學渠道，使課堂教學活起來，增強思政課教學的針對性和實效性，著力推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦。要在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,推進思想政治教育改革,著力構(gòu)建以“課程思政”為主導的大思政教育體系，在發(fā)揮思政課主陣地和主渠道作用的同時,讓所有課堂都肩負起育人功能,讓每位教師都守好一段渠,種好責任田,提升教師德育意識和德育能力,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應。
來源：黨委宣傳部
文字：武霞